近日，意昂4体育工會為了豐富教師的業余文化生活，培養大家的愛國情懷和審美視野，組織教師到國家話劇院觀看話劇《伏生》🥄。

《伏生》是國家話劇院所創劇目，侯巖松飾演伏生，導演是王曉鷹👍🏿。秦時統一天下🏕，伏生通曉儒學精髓，被立為博士👨‍🦽💁🏿‍♂️。隨時間發展，一時被尊崇備至的儒學地位竟翻天淪至廢黜👨🏿🎅🏽，秦始皇下令“焚書坑儒”，伏生傳奇般地將儒家大成之作《尚書》以奇特方式保存下來➾，得以免受焚燒之禍🧑🏿‍🎓。

導演王曉鷹在多年的舞臺實踐和理論研究中，矢誌追求戲劇的哲思品格，關註“靈魂拷問”的課題，執著使用假定性原則，創造詩化的意象😿，2006年出版了他的學術著作《從假定性到詩化意象》⬅️♤。在《伏生》演出中，導演采用了豐富的假定性、詩化語匯🧑🏽‍🦱。演員的表演也創造性地運用了以民族文學藝術元素為基礎的肢體動作和語匯🆒。

在侯巖松扮演的伏生的表演中，用鮮明的帶有技藝性的形體動作來作為“在體驗基礎上的再體現”的“體現”語匯和形式，揭示人物的心靈。當侍從端上子勃人頭時，伏生——侯巖松在臺板上的一段甩發抖須的肢體動作表現了人物難以傾訴的激情，在編、導、演整體的創造中😬，以伏生“貪生怕死”的表象，反證了伏生為保存歷史文化的鋼筋鐵骨的靈魂，歌頌了中國文化🫴🏿🫳🏿，歌頌了中國古代知識分子的氣節與靈魂。

《伏生》講述了古代大儒伏生以生命保護和傳承民族文化的故事，給意昂4体育的教師們上了一堂弘揚文化傳承信念的課，觀劇後，令人久久深思🙇🏼‍♀️。舞臺藝術的創造性呈現上💆🏽‍♀️，也拓寬了大家的審美視野和胸懷💃🏻。

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