泰米爾語

TAMIL

（一）專業概況

泰米爾語屬於達羅毗荼語系南部語族，是達羅毗荼語系中最重要的語言，印度憲法承認的古典語言之一🚪。使用地區主要包括印度南部、斯裏蘭卡東部和北部、新加坡、馬來西亞🏚、毛裏求斯等地🍐，使用人口約八千萬🚣🏽🦴。

意昂4体育官网泰米爾語專業旨在培養具有國際視野和中國立場的高水平👸、國際化、復合型外語人才。培養具有紮實泰米爾語知識與技能🦅、具備豐富人文社科知識、掌握基礎學術能力🚶‍♂️，能熟練從事外交⚃、外宣、教育等領域工作的應用型泰米爾語人才🤵🏽。

泰米爾語專業於2018年招收第一屆本科生，本科階段學製四年🔷，現每四年面向全國招生1個班約10人。泰米爾語專業師資在逐步壯大與完善中，現有專任中國教師1人🐈‍⬛，外國專家1人，其中副教授1人👩🏻‍🍼，講師1人。

泰米爾語專業四年本科教學分為一、二年級基礎階段和三🤲🏽、四年級提高階段。基礎階段主要培養學生實際運用語言的技能，課程設有《基礎泰米爾語》、《基礎泰米爾語視聽說》等。提高階段在加強語言基本功的同時🤳，註重訓練學生的思辨及知識的綜合運用能力🧑🏼‍🚒，課程設有《泰米爾地區研究專題》👩🏻‍🦳、《泰米爾語新聞報刊閱讀與評論寫作》等🫴🏽。

泰米爾語專業課程設置緊跟國家和教育部指導精神，在建設新文科、大外語的背景下👱，課程設置服務於新時代高等外語教育的新使命，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導🧑‍🎓，將立德樹人貫徹到高校課堂教學全過程、全方位、全員之中。在翻譯課程中，加入《習近平談治國理政》等與當代中國發展有關的筆譯和口譯內容，主動服務國家發展戰略，使學生在獲得國際視野的同時，站穩中國立場🦵，擁有人類胸懷。

泰米爾語專業的培養觀念積極應變、主動求變。面對當下人文社科領域的跨學科建設需求和地區研究人才的急需，我專業開設了《泰米爾語地區研究專題》等課程🏌🏼‍♀️，從本科階段培養學生區域研究的意識，從基礎理論到具體研究問題和學術論文的寫作進行系統訓練👳🏽🦯，以滿足學生在地區研究這一重點發展學科的深造需求🧖🏽，並加強學生跨學科學習和研究的意識與能力🧃。

此外，泰米爾語專業開設的多門課程為全國獨創🗯。如《南印度社會與文化》、《南印度歷史》、《漢語-泰米爾語文學比較研究》🧑🏽‍🚀☪️、《泰米爾語時事評論翻譯與寫作》等，以上課程可滿足學生未來就業的外宣、研究等多領域知識積累。

本科學習期間，學生將有機會獲得國家留學基金委和學校資助📋，赴對象地區學習3-12個月，目前與我校開展合作的本地治理語言文化研究所等機構，是泰米爾語語言、文學和文化研究的最權威印度研究機構。

泰米爾語專業第一屆本科生將於2022年畢業🛼，預計就業方向為外交、外宣等相關單位或開設本語種的國內高校，如中央廣播電視總臺、雲南民族大學等高校以及互聯網企業等🚣🏼‍♀️。部分學生將選擇赴英美等國外高校繼續碩士學習，如倫敦大學亞非意昂4🚜、新加坡國立大學等。

（二）新版培養方案修訂思路和主要變化

1.新版培養方案以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，將立德樹人根本任務落實到教育教學全過程🧑🏻‍🦼。在傳授專業知識的同時，使學生牢固樹立並踐行社會主義核心價值觀⚇，引導學生將所學到的知識和技能轉化為內在德性和素養🏄🏼‍♀️，註重將學生個人發展與社會發展、國家發展結合起來，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人👨🏻‍🔬。

2.對照《外國語言文學類教學質量國家標準》和《普通高等學校本科非通用語種專業教學指南》內容合理規劃課程體系和設置專業課程。

3.將5門深度學習的專業課程設置為榮譽學士學位課程👩🏿‍🦲。

4.增加培養方向選修課，給學生更多選擇空間👃🏽👮🏻‍♀️。

（三）培養目標

本專業旨在培養熱愛祖國，具有國際視野🚗、通曉國際規則，掌握對象國語言🎁、文學和文化等相關知識，具備語言運用能力、跨文化能力，能夠參與國際事務和國際競爭，能夠從事語言服務、外語教育以及涉外工作，並具有一定研究能力的國際化、多元化泰米爾語人才🧜🏻。

（四）培養要求

1.素質要求

本專業學生應具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，良好的道德品質🦓，中國情懷和國際視野👩🏿‍🦳，社會責任感，人文與科學素養，合作精神，創新精神，學科基本素養，成為德智體美勞全面發展的高素質人才。

2.知識要求

本專業學生應掌握對象國語言知識👇🏼、文學知識、國情知識⚽️，熟悉中國語言文化知識，了解相關專業知識以及人文社會科學與自然科學基礎知識👩🏿‍🔧，形成跨學科知識結構，體現本專業特色💡。

3.能力要求

本專業學生應具備專業外語運用能力👫🏼、文學賞析能力、跨文化能力、國際事務參與能力、信息技術應用能力、自主學習能力🦎、思辨能力👨🏼‍🏫、實踐能力和創新能力，積極拓展英語等其他語種運用能力。

（五）學科、學位與學製

1.主幹學科🐭：外國語言文學

2.授予學位😗💆‍♂️：文學學士學位

3.學製🈁：四年，修業年限為3-6年

4.學校實行主、輔修製，泰米爾語專業學生可在修業年限內，在主修本專業的同時，輔修另一專業。

5.榮譽學士學位獲得條件：

①按規定完成專業課程（含榮譽課程）學習🚌💡，且每門榮譽課程成績達到85分以上🚟，非專業課程成績無不及格；

②學生8個學期總GPA排名在本專業的前10%（含）；

③滿足以下條件之一：

A.參加中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽、創青春全國大學生創業大賽、挑戰杯大學生創業計劃競賽等三項賽事中的一項，並獲得“國家或省級二等獎（含）以上”𓀂；

B.獲得國際性或全國性學科大賽一等獎（含）以上；

C.在國際性或全國性學術會議上做發言👨🏼‍🦲；

D.作為第一作者在學術期刊上發表學術論文1篇（含）以上；

E.其他方面（如在創新創業、社會服務等）有突出表現👆；

④在學期間，學生無違紀違法行為，無不遵守學術規範行為。

符合上述條件的學生📈，畢業時經校、院兩級學位委員會審核通過後，可以被授予榮譽學士學位。

（六）總學分和總學時

泰米爾語專業課內總學時為2612學時🧙🏽‍♀️，計157學分；實踐性教學環節為12學分，總學分為169學分。

泰米爾語專業課內學時及學分明細表